بررسی دانش، نگرش و مهارت گندمکاران شهرستان ورامین پیرامون مدیریت خشکسالی

پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس
نویسنده ستاره امیرخانی
استاد راهنما محمد چیذری محمود حسینی
سال انتشار 1388

چکیده

در این پژوهش منظور از مدیریت خشکسالی، اعمال راه کارهایی توسط کشاورزان جهت کاهش میزان خسارات جانی و مالی خشکسالی می باشد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف سنجش دانش، نگرش و مهارت کشاورزان گندمکار در زمینه مدیریت خشکسالی و تحلیل عوامل تأثیرگذار بر این حیطه های رفتاری انجام شده است. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی می باشد که به صورت پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری مورد نظر را کلیه کشاورزان گندمکار شهرستان ورامین استان تهران تشکیل دادند (2487=n) که از این میان تعداد 334 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. روایی ظاهری و محتوایی پرسشنامه از طریق اعضای هیأت علمی گروه های زراعت و ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و تعدادی از کارشناسان وزارت جهادکشاورزی و مدیریت جهادکشاورزی شهرستان ورامین پس از چند مر حله اصلاح و بازنگری بدست آمد. پایایی ابزار پژوهش نیز با انجام آزمون مقدماتی از طریق 25 پرسشنامه در بین گندمکاران شهرستان ری مورد تأیید قرار گرفت و ضریب اطمینان آلفای کرونباخ (α) برای بخش حیطه های رفتاری با استفاده از نرم افزار spss،و 0/84 محاسبه شد. بر اساس نتایج حاصل از یافته های توصیفی مشخص شد رفتار کلی 5/7% (19 نفر) از گندمکاران مورد مطالعه در زمینه مدیریت خشکسالی در سطح« ضعیف»، حدود 81/4% (272 نفر) در سطح« متوسط» و حدود 12/9% (43 نفر) در سطح « خوب» قرار داشتند. نتایج حاصل از نمودار ون در ارتباط با حیطه های سه گانه رفتار افراد مورد مطالعه نشان داد که صرفاً حدود 0/9% (3 نفر) از کل افراد مورد مطالعه در طبقه رفتاری کشاورزان صلاحیت دار قرار گرفتند. نتایج حاصل از رگرسیون چند متغیره گام به گام نشان داد که متغیرهای مشارکت اجتماعی، استفاده از خدمات شرکت های خدمات مشاوره ای فنی مهندسی کشاورزی، سطح تحصیلات و سابقه فعالیت های کشاورزی در مجموع توانایی تبیین 24/1% از تغییرات عملکرد رفتاری گندمکاران را در زمینه مدیریت خشکسالی بر عهده داشتند. نتایج تحلیل تفکیکی مرحله ای به شیوه لامبدای ویلکز نیز نشان داد متغیرهای میزان عملکرد گندم آبی، میزان بکارگیری تکنولوژی های مدیریت خشکسالی، استفاده از خدمات مراکز ترویج و خدمات جهاد کشاورزی، استفاده از خدمات شرکت های خدمات مشاوره ای فنی مهندسی کشاورزی و منزلت اجتماعی به عنوان مهمترین عوامل متمایزکننده چهار گروه رفتاری کشاورزان در مجموع توانستند 54/8% از کل پاسخگویان را بر مبنای توابع تشخیصی به درستی طبقه بندی کنند.

منابع مشابه

بررسی عوامل موثر در نوع مدیریت کشاورزان در زمینه خشکسالی (مطالعه موردی گندمکاران شهرستان ورامین)

خشکسالی که به عنوان یکی از بلایای طبیعی شناخته شده است، طی سال های اخیر موجب بر هم خوردن تعادل اقلیمی و بروز پیامدهای اقتصادی و اجتماعی در کشور گردیده است. هدف کلی این تحقیق بررسی مهمترین عواملی است که در نوع مدیریت کشاورزان در زمینه خشکسالی تأثیرگذار می باشند. روش تحقیق، پیمایشی و از نوع توصیفی همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه گندمکاران شهرستان ورامین (2485=N) تشکیل می دهد که از این میان...

متن کامل

بررسی عوامل موثر در نوع مدیریت کشاورزان در زمینه خشکسالی (مطالعه موردی گندمکاران شهرستان ورامین)

خشکسالی که به عنوان یکی از بلایای طبیعی شناخته شده است، طی سال های اخیر موجب بر هم خوردن تعادل اقلیمی و بروز پیامدهای اقتصادی و اجتماعی در کشور گردیده است. هدف کلی این تحقیق بررسی مهمترین عواملی است که در نوع مدیریت کشاورزان در زمینه خشکسالی تأثیرگذار می باشند. روش تحقیق، پیمایشی و از نوع توصیفی همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه گندمکاران شهرستان ورامین (2485=n) تشکیل می دهد که از این میان...

متن کامل

بررسی نقش دانش، نگرش و منابع اطلاعاتی گندمکاران در پذیرش خاکورزی حفاظتی (مطالعه موردی شهرستان اراک)

تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش دانش، نگرش و منابع اطلاعاتی گندمکاران شهرستان اراک در پذیرش خاکورزی حفاظتی انجام شده است. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی بود که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کشاورزان سه مرکز خدمات ( حومه اراک، ایبک آباد و مشک آباد) شهرستان اراک بود (263N= ) که از میان آن ها تعداد 156 نفر با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه گیری طبقه‌ای تصادفی متناسب به عنوان ...

متن کامل

مطالعه کارایی فنی گندمکاران ری – ورامین

متن کامل

رابطه مهارت های ارتباطی معلمان با سلامت روانی دانش آموزان در مدارس متوسطه شهرستان ورامین

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مهارت ارتباطی معلمان زیست شناسی و سلامت روانی دانش آموزان انجام شد . پژوهش با روش: توصیفی – همبستگی ، انجام شد .جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان سال سوم متوسطه وپیش دانشگاهی شهرستان ورامین در سال 1393 بودند . تعداد 327 نفردانش آموز به روش تصادفی – طبقه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد وضعیت سلامت روان گلدنب...

متن کامل

رابطه مهارت های ارتباطی معلمان با سلامت روانی دانش آموزان در مدارس متوسطه شهرستان ورامین

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}

نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس

کلمات کلیدی

دانش نگرش خشکسالی مهارت ورامین تقاضای آب کشاورزان گندم

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com